ข้อมูล

เมื่อการเข้ารหัสคอมพิวเตอร์เป็นงาน 'ผู้หญิง'

เมื่อการเข้ารหัสคอมพิวเตอร์เป็นงาน 'ผู้หญิง'


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

ภาพถ่ายขาวดำแสดงให้เห็นผู้หญิงที่แต่งตัวฉลาดจัดวางสายไฟบนเครื่องจักรขนาดมหึมา—คอมพิวเตอร์ดิจิตอลอิเล็กทรอนิกส์ทั้งหมดสำหรับใช้งานทั่วไปเครื่องแรก เมื่อ Kathy Kleiman ซึ่งเป็นโปรแกรมเมอร์คอมพิวเตอร์และนักประวัติศาสตร์ได้เห็นภาพเหล่านี้ เห็นได้ชัดว่าหญิงสาวเหล่านี้รู้ว่าพวกเขากำลังทำอะไร

“ฉันเคยบอกว่าพวกเขาเป็นนางแบบ” เธอกล่าว “และแน่นอนว่าไม่ใช่”

Kleiman ค้นพบผู้หญิงเหล่านั้นคือ แรก นักเขียนโค้ดคอมพิวเตอร์สมัยใหม่หรือโปรแกรมเมอร์ในสหรัฐอเมริกา ผู้ชายสองคนที่ออกแบบคอมพิวเตอร์ชื่อ ENIAC นั้นเป็นที่รู้จักกันดีตั้งแต่ปี 1946 แต่นักประวัติศาสตร์คอมพิวเตอร์ไม่รู้ว่าใครคือผู้หญิงในภาพถ่ายเหล่านั้นมานานหลายทศวรรษ สันนิษฐานว่าพวกเขาไม่มีส่วนเกี่ยวข้องกับเครื่องจักรที่ก้าวล้ำ เมื่อโปรแกรมเมอร์หญิงทั้ง 6 คนได้รับการยอมรับจากสาธารณชน ส่วนใหญ่อยู่ในวัย 70 ปี

ผู้หญิงทั้งหกคนนี้ได้พัฒนาสาขาใหม่ของการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ในช่วงสงครามโลกครั้งที่ 2 ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่รัฐบาลสนับสนุนให้ผู้หญิงทำงานในช่วงสงครามขณะที่ทหารชายไปสู้รบที่ต่างประเทศ ในขั้นต้น ทหารจ้างพวกเขาเป็น "คอมพิวเตอร์" เพื่อคำนวณวิถีกระสุนด้วยมือ นี่หมายถึงการกำหนดมุมของทหารควรยิงโดยพิจารณาว่าเป้าหมายอยู่ไกลแค่ไหน สภาพอากาศในวันนั้นเป็นอย่างไร และปัจจัยอื่นๆ ภายในปี 1945 พวกเขาเป็นส่วนหนึ่งของนักคณิตศาสตร์หญิงเกือบ 100 คนที่ทำงานเป็น “คอมพิวเตอร์”

การคำนวณวิถีเหล่านี้ด้วยมือ จริงๆ เป็นเวลานาน และวิศวกรชายสองคน - John Mauchly และ J. Presper Eckert - คิดว่าพวกเขาสามารถออกแบบเครื่องจักรพิเศษที่จะคำนวณได้เร็วกว่า พวกเขาเรียกเครื่องใหม่ว่า ENIAC หรือ Electronic Numerical Integrator And Computer และจ้าง "คอมพิวเตอร์" เพศหญิงหกคนเพื่อทำการคำนวณด้วย

ทีมงานประกอบด้วย ฌอง เจนนิงส์ บาร์ติก ซึ่งต่อมาจะเป็นผู้นำในการพัฒนาพื้นที่จัดเก็บข้อมูลและหน่วยความจำในคอมพิวเตอร์ และฟรานเซส เอลิซาเบธ “เบ็ตตี้” โฮลเบอร์ตัน ซึ่งจะสร้างแอปพลิเคชั่นซอฟต์แวร์ตัวแรกต่อไป ร่วมกับ Frances Bilas Spence, Marlyn Wescoff Meltzer, Kathleen “Kay” McNulty Mauchly Antonelli และ Ruth Lichterman Teitelbaum พวกเขาวางรากฐานสำหรับโปรแกรมเมอร์และวิศวกรซอฟต์แวร์ในอนาคต และเนื่องจากพวกเขาเป็นนักเขียนโค้ดสมัยใหม่คนแรก พวกเขาจึงเป็นเครื่องมือในการสอนผู้อื่นให้เขียนโปรแกรมหลังสงคราม

ในตอนแรกพวกเขาไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าไปในห้อง ENIAC เพราะพวกเขายังไม่ผ่านการรักษาความปลอดภัย แต่พวกเขาถูกคาดหวังให้เขียนโค้ดเครื่องโดยใช้ไดอะแกรมกระดาษเท่านั้น ไดอะแกรมเหล่านี้ไม่ได้มาพร้อมกับคำแนะนำใดๆ—พวกเขาต้องคิดออกเองโดยไม่ต้องใช้ภาษาโปรแกรมหรือคู่มือใดๆ เนื่องจากไม่มีอยู่จริง

แต่ในขณะที่นักประดิษฐ์ชายของ ENIAC ได้รับรางวัลและการประชาสัมพันธ์ ผู้หญิงเหล่านี้ไม่ได้รับการยอมรับในความพยายามบุกเบิกของพวกเขา ในการเปิดตัวสู่สาธารณะของ ENIAC เมื่อวันที่ 14 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2489 Mauchly และ Eckert ได้รับการแนะนำให้รู้จักกับสื่อมวลชนในฐานะนักออกแบบของ ENIAC ผู้หญิงไม่เคยได้รับการแนะนำและพวกเขาไม่ได้รับเชิญให้เข้าร่วมงานเลี้ยงอาหารค่ำของกองทัพบกเพื่อฉลองการเปิดตัวด้วย เมื่อรูปภาพของพวกเขาปรากฏในสื่อ คำบรรยายไม่ได้กล่าวถึงชื่อหรือบทบาทของพวกเขาด้วยซ้ำ เนื่องจากพวกเธอเป็นผู้หญิง จึงสันนิษฐานว่างานที่ทำต้องไม่ยากนัก

Janet Abbate ศาสตราจารย์ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในสังคมที่ Virginia Tech และผู้เขียนหนังสือกล่าวว่า "ในตอนแรก มีความรู้สึกว่าคอมพิวเตอร์กำลังทำงานอยู่ และการสร้างคอมพิวเตอร์ก็เป็นสิ่งสำคัญจริงๆ การบันทึกเพศ. “ต้องใช้เวลาสองสามทศวรรษกว่าจะถึงจุดนี้จริงๆ ซึ่งเราถือว่าซอฟต์แวร์มีความสำคัญ”

การเขียนโปรแกรม ENIAC เป็นงานที่ต้องใช้สติปัญญา ซึ่งเกี่ยวข้องกับการเตรียมการอย่างกว้างขวาง การวางแผน เรียนรู้เกี่ยวกับ ENIAC จากแผนภาพเชิงตรรกะ จากนั้นกำหนดค่าสายไฟบนเครื่องจักรขนาดใหญ่ที่ทอดยาวไปทั่วห้องขนาด 50 x 30 ฟุต หรืออย่างที่บาติกใส่ไว้ในสารคดี คอมพิวเตอร์, “ ENIAC เป็นลูกของโปรแกรมเลว”

แม้ว่าผู้หญิงที่ทำงานในช่วงสงครามอื่น ๆ มักจะถูกคาดหวังให้มอบงานให้กับผู้ชายเมื่อพวกเขากลับมาจากสงคราม แต่นี่ไม่ใช่กรณีของการเขียนโปรแกรม เพราะผู้ชายไม่เคยทำมาก่อน

“กองทัพไม่ได้ไล่ผู้หญิงหกคนนี้ออก” ไคลมัน ผู้ผลิต คอมพิวเตอร์ เป็นส่วนหนึ่งของโครงการโปรแกรมเมอร์ ENIAC ของเธอ “เพราะไม่มีใครตั้งโปรแกรมสิ่งนี้ ไม่มีทหารที่กลับมาจากสงครามมีทักษะที่ผู้หญิงเหล่านี้ทำ”

ผู้หญิงใหม่ก็เริ่มลงสนามด้วย “หลังสงคราม มีการใช้คอมพิวเตอร์อย่างเฟื่องฟูจนมีงานทำมากกว่าคนที่มีคุณสมบัติเหมาะสม” Abbate กล่าว “นั่นเป็นอีกเหตุผลหนึ่งที่ผู้หญิงไม่ถูกผลักออก พวกเขาถูกดึงเข้ามา”

แม้ว่าความเจริญจะดึงดูดผู้ชายมากกว่าผู้หญิง แต่เปอร์เซ็นต์ของผู้หญิงในการเขียนโปรแกรมนั้นสูงกว่าในสาขา STEM อื่นๆ มาก นาธาน เอนส์เมงเกอร์ ศาสตราจารย์ด้านสารสนเทศและคอมพิวเตอร์แห่งมหาวิทยาลัยอินเดียน่าเขียน ถึงแม้ว่าจะมีการแนะนำผู้ชายแล้ว การเขียนโปรแกรมก็มักจะสับสนกับงานธุรการระดับต่ำที่ผู้หญิงมักทำกัน เช่น พิมพ์หรือยื่นเอกสาร

แบบแผนเหล่านี้เกี่ยวกับงานช่วยให้ค่าจ้างและศักดิ์ศรีต่ำ ทว่าโปรแกรมเมอร์เกรซ ฮอปเปอร์ ผู้คิดค้นคอมไพเลอร์ภาษาคอมพิวเตอร์เครื่องแรก (ซึ่งโอนรหัสทางคณิตศาสตร์ไปเป็นรหัสเครื่อง) ยังใช้แบบแผนทางเพศเพื่อส่งเสริมให้ผู้หญิงเข้าสู่สนาม ในปี พ.ศ. 2510 ความเป็นสากล บทความที่ชื่อ “The Computer Girls” เธอพูดติดตลกว่าการเขียนโปรแกรมนั้น “เหมือนกับการวางแผนทานอาหารเย็น” สิ่งที่กระโดดกล่าวต่อ: “การเขียนโปรแกรมต้องใช้ความอดทนและความสามารถในการจัดการรายละเอียด ผู้หญิงเป็น 'ธรรมชาติ' ในการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์”

“คนอย่างเกรซ ฮ็อปเปอร์ ปลุกระดมความคิดเหมารวมทางเพศอย่างมีสติเพื่อให้ผู้หญิงเข้ามามีส่วนร่วม” แอบเบตกล่าว บางคนแย้งว่าการเขียนโปรแกรมคล้ายกับการถักนิตติ้ง เย็บผ้า หรือแม้แต่ปริศนาอักษรไขว้ ดังนั้นผู้หญิงจึงเหมาะสมอย่างยิ่ง

เมื่อเวลาผ่านไป ทัศนคติแบบเหมารวมเกี่ยวกับสายงานก็เปลี่ยนไปจนถึงจุดที่การเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ถูกมองว่าเป็นงานที่เหมาะกับผู้ชายมากกว่าผู้หญิง แทนที่จะเป็นงานที่สมบูรณ์แบบสำหรับผู้หญิงที่เน้นรายละเอียดที่รักการทำงานร่วมกันและวางแผน งานนั้นกลับกลายเป็นงานสำหรับเด็กผู้ชายที่ต่อต้านสังคมและ "เกินบรรยาย" ในช่วงฤดูร้อนปี 2017 โปรแกรมเมอร์ชายผิวขาวที่ Google ถูกไล่ออกเนื่องจากเขียนบันทึกที่แพร่หลายซึ่งใช้แบบแผนทางเพศเพื่อโต้แย้งว่าผู้หญิงเขียนโปรแกรมได้แย่กว่าผู้ชายโดยเนื้อแท้

มีหลายปัจจัยที่ส่งผลให้โปรแกรมเปลี่ยนจากอาชีพที่เป็นมิตรกับผู้หญิงไปเป็นอาชีพที่ไม่เป็นมิตรต่อผู้หญิง ในช่วงทศวรรษ 1950 และ 1960 นายจ้างเริ่มพึ่งพาการทดสอบความถนัดและโปรไฟล์บุคลิกภาพที่คัดแยกผู้หญิงออกจากกันโดยจัดลำดับความสำคัญของลักษณะผู้ชายในอุดมคติและการต่อต้านสังคมที่เพิ่มมากขึ้น Abbate กล่าวว่าภาวะเศรษฐกิจถดถอยในปี 1970 อาจทำให้จำนวนผู้หญิงที่เข้ามาในสนามลดลงเพราะนี่เป็นครั้งแรกที่โปรแกรมเมอร์ไม่ต้องการเช่นนั้น

นอกจากนี้ Jane Margolis นักวิจัยอาวุโสจาก University of California-Los Angeles และผู้เขียน ปลดล็อกคลับเฮาส์อ้างถึงการแนะนำคอมพิวเตอร์ที่บ้านว่าเป็น "ของเล่นของเด็กผู้ชาย" ในช่วงปี 1980 ซึ่งเป็นปัจจัยที่ผลักดันให้ผู้ชายหันมาใช้วิทยาการคอมพิวเตอร์มากกว่าผู้หญิง Radio Shack แสดงโฆษณาที่แสดงให้เห็นว่าคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลเหมาะสำหรับเด็กเนิร์ด (ผิวขาว) และหนุ่มสปอร์ตเพราะพวกเขาสามารถใช้คอมพิวเตอร์ทำการบ้านและเล่นวิดีโอเกมได้ โฆษณาอีกชิ้นหนึ่งของ Apple ในปี 1985 แสดงให้เห็นว่าคอมพิวเตอร์สามารถช่วยเด็กผู้ชายชื่อ Brian Scott ได้มากเพียงใด ในขณะเดียวกันก็แสดงให้เห็นว่าเขาสนุกแค่ไหนที่จะหยอกล้อเด็กผู้หญิงที่พยายามใช้คอมพิวเตอร์

เมื่ออาชีพเปลี่ยนจากชายครอบงำเป็นหญิงครอบงำ พวกเขามักจะเห็นการลดลงของค่าจ้างและศักดิ์ศรี การสอนและการพยาบาลซึ่งครั้งหนึ่งเคยเป็นสาขาของผู้ชาย ปัจจุบันส่วนใหญ่เป็นอาชีพที่มีรายได้ต่ำและเป็นอาชีพที่มีรายได้น้อย ในกรณีของการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ การแปลงนี้จะย้อนกลับ แม้ว่าจะไม่ชัดเจนว่าโปรแกรมเมอร์ได้รับรายได้เท่าไรในช่วงทศวรรษที่ 40 และ 50 แต่ก็ไม่สามารถเทียบได้กับ "ค่ามัธยฐานในช่วงต้นอาชีพ" ของ Google ที่ 106,900 ดอลลาร์ในปัจจุบัน ผู้หญิงสามารถได้รับการเลื่อนตำแหน่งให้ทำงานด้านเทคนิคอื่น ๆ ได้ แต่ไม่สามารถก้าวไปสู่ ​​"งานขายและการจัดการที่มีรายได้มหาศาล" Abbate กล่าว ภายในปี 1969 เงินเดือนเฉลี่ยสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านคอมพิวเตอร์หญิงอยู่ที่ 7,763 ดอลลาร์ Abbate เขียนใน การบันทึกเพศ. ในทางตรงกันข้าม ผู้ชายมีรายได้เฉลี่ย 11,193 ดอลลาร์สำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านคอมพิวเตอร์ และ 13,149 ดอลลาร์ในฐานะวิศวกร

ผู้หญิงที่มีรายได้ต่ำและประเมินค่าต่ำเหล่านี้ซึ่งมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาสาขาของตนอาจไม่เคยได้รับผลตอบแทนเลยหากปราศจากงานของนักประวัติศาสตร์หญิงเช่น Kleiman และ Abbate หนังสือของมาร์กอต ลี เชตเตอร์ลี ตัวเลขที่ซ่อนอยู่ และการดัดแปลงภาพยนตร์ในปี 2017 ช่วยเติมเต็มช่องว่างในบันทึกทางประวัติศาสตร์เกี่ยวกับนักคณิตศาสตร์หญิงผิวดำผู้มีอิทธิพล รวมถึงโดโรธี วอห์น ผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาโปรแกรม FORTRAN

มีแนวโน้มว่าจะมี "ตัวเลขที่ซ่อนอยู่" อีกหลายตัวที่ยังไม่พบผลงาน การค้นหาผู้หญิงเหล่านี้ไม่ได้มีความสำคัญเพียงเพราะให้เครดิตเมื่อถึงกำหนดชำระ นอกจากนี้ยังตอบโต้เรื่องเล่าที่ผู้หญิงไม่มีที่ว่างในการเขียนโปรแกรมสมัยใหม่

“นี่ไม่ใช่ผู้หญิงภาคสนามที่เป็นผู้มาใหม่” Abbate กล่าว “นี่คือสนามที่พวกเขามีประวัติและเป็นเจ้าของ”


อดีตของการเขียนโปรแกรมเปิดเผยอะไรเกี่ยวกับช่องว่างในการจ่ายเพศของวันนี้

เมื่อผู้ชายเข้าสู่วงการที่เน้นผู้หญิง การรับรู้ของผู้หญิงไม่ได้ดีขึ้น—การรับรู้ถึงงานที่ทำ

“ผู้หญิงเป็น 'ธรรมชาติ' ในการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์” ดังนั้นโปรแกรมเมอร์ผู้บุกเบิก Grace Hopper ในปี 1967 ความเป็นสากล บทความ. เธออธิบายว่าการเขียนโปรแกรมนั้น “เหมือนกับการวางแผนอาหารค่ำ”: ต้องมีการเตรียมการล่วงหน้า ความอดทน และใส่ใจในรายละเอียด

Hopper ซึ่งในปี 1946 เป็นส่วนหนึ่งของทีมที่พัฒนา ENIAC ซึ่งเป็นคอมพิวเตอร์ดิจิตอลอิเล็กทรอนิกส์เครื่องแรก ก่อตั้งตัวเองในยุคก่อนเขียนโปรแกรมโบรแกรมเมอร์ ในช่วงทศวรรษที่ 1940 และ 50 ส่วนใหญ่เป็นผู้หญิง ไม่ใช่ผู้ชาย ที่กำลังพัฒนารหัสสำหรับคอมพิวเตอร์เครื่องแรกของประเทศ และค่าแรงและศักดิ์ศรีที่มาพร้อมทั้งคู่ค่อนข้างต่ำ แต่เมื่อศตวรรษที่ก้าวหน้าไปและสาขาคอมพิวเตอร์ก็กลายเป็นเรื่องหนักหน่วงของผู้ชาย การชดเชยและความเคารพทั้งสองก็เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว แม้ว่าข้อเท็จจริงที่ว่าเนื้อหาของงานยังคงคล้ายกัน

การเขียนโปรแกรมเปลี่ยนจากพื้นที่ที่เป็นผู้หญิงไปเป็นอาชีพที่มีความหมายเหมือนกันกับชายหนุ่มที่สวมเสื้อฮู้ดที่รวบรวมเงินเดือนมากมายสำหรับการแฮ็กและขัดขวางสิ่งต่าง ๆ อย่างไร เรื่องราวเบื้องหลังความผันผวนของเงินเดือนและสถานะทางวัฒนธรรมของโปรแกรมเมอร์ รวมถึงอาชีพอื่นๆ ที่องค์ประกอบทางเพศเปลี่ยนไปตลอดหลายปีที่ผ่านมา ให้ความกระจ่างว่างานของผู้หญิงทั่วทั้งเศรษฐกิจถือว่ามีค่าน้อยกว่าผู้ชายอย่างไรและทำไม งาน. นอกจากนี้ยังเป็นการหักล้างข้อโต้แย้งทั่วไปที่ว่าช่องว่างระหว่างเพศกับค่าจ้างมีอยู่เพราะผู้หญิงมักจะเลือกงานที่มีความต้องการน้อยกว่าและจ่ายน้อยกว่า

ในช่วงปีแรกๆ ของการใช้คอมพิวเตอร์ พื้นที่ที่ได้รับความนับถือคือการพัฒนาฮาร์ดแวร์ ซึ่งถูกมองว่าเป็นการทำงานแบบลูกผู้ชาย ในขณะเดียวกัน งานที่ผู้หญิงส่วนใหญ่ทำ การเขียนโปรแกรม ขาดศักดิ์ศรี เพศของโปรแกรมเมอร์และสถานะของงานได้รับการส่งเสริมซึ่งกันและกัน ผู้หญิงได้รับการว่าจ้างเนื่องจากการเขียนโปรแกรมถือเป็นงานธุรการ ซึ่งเป็นงานเล็กน้อยที่ต้องใช้แรงงานผู้หญิงในการวางแผนการเคลื่อนไหวล่วงหน้า

ภายหลังการเขียนโปรแกรมได้รับการยอมรับว่าเกี่ยวข้องกับกระบวนการที่ซับซ้อนของการวิเคราะห์ การวางแผน การทดสอบ และการดีบัก ในขั้นต้นแม้ว่างานจะเข้าใจได้ไม่ดี Janet Abbate ศาสตราจารย์ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในสังคมที่ Virginia Tech อธิบายในหนังสือของเธอ การบันทึกเพศ ว่าในกรณีที่ไม่มีความเข้าใจอย่างเป็นรูปธรรมเกี่ยวกับงาน "แบบแผนทางเพศได้เติมเต็มช่องว่างนี้บางส่วนทำให้คนจำนวนมากมองข้ามระดับทักษะในการทำงานของผู้หญิงและความสำคัญต่อองค์กรด้านคอมพิวเตอร์" โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เมื่อมีบทบาททางเพศที่เท่าเทียมกันมากขึ้น ตัวเลือกงานที่มีให้สำหรับผู้หญิงในการประมวลผลก็เช่นกัน ในขณะที่ผู้หญิงอเมริกันและอังกฤษถูกห้ามไม่ให้สร้างฮาร์ดแวร์อย่างมีประสิทธิภาพในช่วงกลางศตวรรษที่ 20 แต่ผู้หญิงในสหภาพโซเวียตที่ค่อนข้างเท่าเทียมได้ช่วยสร้างคอมพิวเตอร์ดิจิทัลเครื่องแรกในปี 1951

ตามเวลา ความเป็นสากล กำลังสัมภาษณ์เกรซ ฮ็อปเปอร์ ภาคนี้กลายเป็นผู้ชายไปแล้ว การทดสอบความถนัดและโปรไฟล์บุคลิกภาพ ซึ่งเป็นกลไกหลักที่ใช้ในการคัดกรองและจัดอันดับผู้สมัครงานในการเขียนโปรแกรมในปี 1950 และ 60 ช่วยเร่งการเปลี่ยนอาชีพจากผู้หญิงเป็นผู้ชาย มาตรการเหล่านี้ซึ่งผู้จัดการการว่าจ้างพิจารณาว่าไม่มีอคติ มักบอกนายจ้างเกี่ยวกับความเหมาะสมของผู้สมัครงานน้อยกว่านายจ้างหรือเธอซึ่งมีลักษณะที่เหมารวมอยู่บ่อยๆ การทดสอบอย่าง IBM PAT ที่ใช้กันอย่างแพร่หลายนั้นเน้นไปที่ความถนัดทางคณิตศาสตร์เป็นหลัก แม้ว่าผู้นำในอุตสาหกรรมจะแย้งว่าทักษะดังกล่าวไม่เกี่ยวข้องกับการเขียนโปรแกรมร่วมสมัย—บทสรุปของบทความที่นำเสนอในการประชุมคอมพิวเตอร์ปี 1957 คือความสัมพันธ์ระหว่างคะแนนการทดสอบและการทบทวนประสิทธิภาพใน งานไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ ประเภทของคำถามทางคณิตศาสตร์ในข้อสอบแบบปรนัยเหล่านี้ ซึ่งต้องใช้ความละเอียดเพียงเล็กน้อยหรือการแก้ปัญหาเฉพาะบริบท มักเป็นการทดสอบทักษะที่ผู้ชายมีแนวโน้มมากกว่าผู้หญิงที่จะได้เรียนรู้ในโรงเรียนในช่วงเวลาที่เด็กผู้หญิงมักจะถูกไล่ออกจากโรงเรียน จากวิชา STEM

การพึ่งพาโปรไฟล์บุคลิกภาพที่เพิ่มขึ้น—การสอบมีวัตถุประสงค์เพื่อระบุคุณสมบัติที่จับต้องได้น้อยกว่าที่โปรแกรมเมอร์ผู้ชำนาญมี เช่น ความเฉลียวฉลาด—ซึ่งเพิ่มเข้ามาในเอฟเฟกต์นี้เท่านั้น หลังจากนักจิตวิทยาที่มีชื่อเสียงสองคนตั้งข้อสังเกตว่าโปรแกรมเมอร์มี "ลักษณะเด่น" ของ บริษัท "ไม่สนใจคน" ของพวกเขาก็เริ่มค้นหาผู้สมัครที่ต่อต้านสังคม วงจรป้อนกลับเกิดขึ้น นักประวัติศาสตร์ Nathan Ensmenger เขียนใน The Computer Boys Take Over ว่าการประเมินแบบปรนัยเหล่านี้กระตุ้นการเป็นตัวแทนของคนงานที่มีลักษณะเป็นชายในอุดมคติมากเกินไป ซึ่ง “ในทางกลับกัน ตอกย้ำการรับรู้ของสาธารณชนว่าโปรแกรมเมอร์ ควร ที่จะต่อต้านสังคมและมีแนวโน้มทางคณิตศาสตร์ (และดังนั้นจึงเป็นเพศชาย) และอื่น ๆ อย่างไม่สิ้นสุด” เมื่อเวลาผ่านไป ความสมดุลระหว่างเพศก็เพิ่มขึ้นในความโปรดปรานของผู้ชาย ในปี 1950 ผู้หญิงเป็นโปรแกรมเมอร์ประมาณ 30 ถึง 50 เปอร์เซ็นต์ ในปี 2556 ผู้หญิงคิดเป็นสัดส่วนประมาณหนึ่งในสี่ การเข้ายึดพื้นที่ของผู้ชายประกอบในช่วงปลายทศวรรษ 1960 เป็นการเพิ่มขึ้นอย่างมากในด้านค่าจ้างและศักดิ์ศรี

การพัฒนาซอฟต์แวร์เป็นเพียงตัวอย่างหนึ่งของอาชีพที่องค์ประกอบทางเพศเปลี่ยนแปลงไปอย่างสิ้นเชิงในช่วงหลายทศวรรษ การสอนยังประสบกับการเปลี่ยนแปลงในเพศของพนักงาน แต่ทิศทางของแนวโน้มกลับกันโดยที่ผู้หญิงเข้ามาแทนที่ผู้ชายในฐานะนักการศึกษา และเมื่อพวกเขาทำ เงินเดือนและสถานะของอาชีพลดลงอย่างรวดเร็ว

ในช่วงต้นปี 1800 ผู้ชายมักจะเป็นผู้บังคับบัญชาในห้องเรียน เมื่อถึงกลางศตวรรษ เมื่อการศึกษาของภาครัฐเริ่มแพร่หลาย ครูมีความต้องการสูง และการจ้างงานใหม่ก็ถูกดึงออกจากกลุ่มแรงงานหญิงที่ค่อนข้างสงบนิ่ง เมื่อผู้หญิงเข้าสู่วงการวิชาชีพ แนวคิดใหม่ของการสอนก็เกิดขึ้น ในขณะที่ครูชายถูกคาดหวังให้ถ่ายทอดความรู้และวินัย ครูผู้หญิงถูกตั้งข้อหาชี้แนะการพัฒนาคุณธรรมของนักเรียน ดังที่ Dana Goldstein ชี้ให้เห็นในหนังสือของเธอ สงครามครู, นักการศึกษาสตรีถูกคาดหวังให้ไม่ใช่ทั้งเผด็จการหรือนักวินัย แต่ควรรักษาอุดมคติของ "ครูแม่" นั่นคือการแสดงบทบาทของการเป็นแม่ แต่ในห้องเรียนแทนที่จะเป็นที่บ้าน

เช่นเดียวกับกรณีของการเขียนโปรแกรม การมีอยู่ของผู้หญิงในการสอนไม่จำเป็นต้องแก้ไขการรับรู้ของผู้หญิง แต่เป็นการรับรู้ของงาน ด้านการสอนที่ถือว่ามีความเป็นผู้หญิงมากขึ้น เช่น การเลี้ยงดู ก็ถูกเน้นย้ำ โกลด์สตีนเขียนว่า “ในยุคที่มีอคติอย่างลึกซึ้งต่อความสามารถทางปัญญาและวิชาชีพของผู้หญิง การสอนแบบสตรีมีต้นทุนมหาศาล: การสอนกลายเป็นอาชีพที่เข้าใจได้น้อยกว่าการเป็นอาชีพการกุศลหรือการเรียกร้องที่โรแมนติก”

เช่นเดียวกับแรงงานอื่นๆ ที่กระทำด้วยเหตุผลที่เห็นแก่ผู้อื่น การสอน—อย่างน้อยก็เมื่อผู้หญิงทำ—ได้รับค่าจ้างเพียงเล็กน้อย เพศและการจ่ายเงินเป็นส่วนหนึ่งของเรื่องเดียวกัน ผู้หญิงได้รับอนุญาตให้ประกอบอาชีพได้เป็นส่วนใหญ่เพราะสามารถชดเชยแรงงานเดียวกันได้น้อยกว่าผู้ชาย สำหรับบางคน ค่าจ้างเพียงเล็กน้อยเป็นจุดขายของการจ้างครูหญิง แคทเธอรีน บีเชอร์ ผู้สนับสนุนด้านการศึกษาที่โดดเด่นในศตวรรษที่ 19 โน้มน้าวเงินออมที่เสนอให้กับผู้เสียภาษีว่าเป็นข้อดีอย่างหนึ่งของการจ้างครูผู้หญิง ผู้เสียภาษีได้รับการต่อรองอย่างแน่นอน: ในปี ค.ศ. 1905 ครูประถมชายได้รับรายได้สองเท่าจากเพื่อนร่วมงานหญิงของพวกเขา

ปรากฏว่าบีเชอร์ทำนายอนาคตของสาขาการสอน: มันจะกลายเป็น "ผู้หญิง" และอาชีพที่จ่ายน้อย ภายในปี 1900 การสอนเป็นอาชีพสตรีที่ขาดลอย แม้ว่าผู้ชายจะยังคงมีบทบาทเป็นผู้นำในด้านการศึกษาต่อไป ปัจจุบัน ครูในโรงเรียนของรัฐร้อยละ 76 เป็นผู้หญิง และการสอนยังคงได้รับค่าตอบแทนอย่างพอประมาณเมื่อเทียบกับงานที่คล้ายคลึงกัน

ความคลางแคลงใจระหว่างเพศ-รายจ่าย-ช่องว่างมักละเลยความเหลื่อมล้ำระหว่างรายได้เฉลี่ยของผู้ชายและผู้หญิงด้วยการโต้แย้งว่าผู้หญิงเพียงแค่เลือกที่จะทำงานในอาชีพที่ได้รับค่าจ้างต่ำกว่า ในการแถลงข่าวปี 2014 คณะกรรมการแห่งชาติของพรรครีพับลิกันใช้ตรรกะนี้เพื่อโต้แย้งสถิติที่มักอ้างว่าคนงานเต็มเวลาหญิงทำเงินได้เพียง 77 เซ็นต์ต่อหนึ่งดอลลาร์ที่ผู้ชายได้รับ: “มีความแตกต่างกันไม่ใช่เพราะวิศวกรหญิงทำเงินได้น้อยกว่าผู้ชาย วิศวกรในบริษัทเดียวกันที่มีประสบการณ์เทียบเท่า ความเหลื่อมล้ำเกิดขึ้นได้เพราะนักสังคมสงเคราะห์หญิงทำผลงานได้น้อยกว่าวิศวกรชาย … ความแตกต่างไม่ใช่เพศ แต่เป็นเพราะงานของพวกเขา”

ปมของอาร์กิวเมนต์นี้ถูกต้อง การแบ่งแยกทางอาชีพยังคงมีอยู่ และสาขาที่ผู้หญิงครอบครองมักจะจ่ายน้อยลง อันที่จริง ในการศึกษาเมื่อเร็ว ๆ นี้ นักเศรษฐศาสตร์จากมหาวิทยาลัยคอร์เนลล์ ฟรานซีน บเลา และลอว์เรนซ์ คาห์น ได้ตรวจสอบข้อมูลระหว่างปี 2523 ถึง 2553 และพบว่าการแยกเพศในอาชีพและอุตสาหกรรม “เป็นปัจจัยในเชิงปริมาณที่สำคัญที่สุดที่อธิบายช่องว่างค่าจ้างระหว่างเพศ” ค่าจ้างที่เท่าเทียมกันและการแบ่งแยกเพศมีความสัมพันธ์แบบผกผันกันอย่างต่อเนื่อง ยิ่งการแบ่งแยกเพศในตลาดแรงงานมีมากขึ้น ความเหลื่อมล้ำระหว่างค่าจ้างของผู้ชายและผู้หญิงก็ยิ่งมากขึ้นเท่านั้น ไม่แปลกใจเลยที่สหรัฐฯ ไม่เห็นการพัฒนาในด้านใดด้านหนึ่งตั้งแต่ช่วงทศวรรษ 1980

แต่ในการถกเถียงเรื่องรายได้นี้ จุดยึดคือวิธีที่ผู้คลางแคลงช่องว่างในการจ่ายเงินตีความความเหลื่อมล้ำของค่าจ้างระหว่างอุตสาหกรรมที่ครอบงำโดยผู้หญิงและผู้ชาย ตรรกะที่ใช้โดย RNC และคนอื่น ๆ ถือว่าการจ่ายเงินเป็นภาพสะท้อนที่ชัดเจนของความยากลำบากหรือความสำคัญของงาน ซึ่งสาขาที่ผู้หญิงเป็นใหญ่จ่ายค่อนข้างต่ำเพราะงานมีความท้าทายน้อยกว่าหรือมีคุณค่าทางสังคมน้อยกว่า

แต่ประวัติศาสตร์ของการเขียนโปรแกรมและการสอน ซึ่งแสดงให้เห็นว่างานเดียวกันนั้นสามารถกำหนดกรอบและชดเชยให้แตกต่างกันได้อย่างไรเมื่อเวลาผ่านไป ทำให้เกิดช่องโหว่ในการตีความนี้: ดูเหมือนว่าองค์ประกอบทางเพศของอาชีพจะช่วยกำหนดค่าตอบแทนและศักดิ์ศรี

นักวิชาการพยายามทำความเข้าใจว่าทำไมอาชีพที่มีส่วนแบ่งของผู้หญิงมากกว่าจ่ายน้อยกว่าผู้ที่มีสัดส่วนน้อยกว่า ถึงแม้ว่าพวกเขาต้องการการศึกษาและทักษะในระดับเดียวกัน การวิจัยโดยนักสังคมวิทยา Asaf Levanon, Paula England และ Paul Allison นำเสนอเรื่องราวที่คล้ายกับการเขียนโปรแกรมและการสอน การศึกษาของพวกเขาซึ่งตรวจสอบข้อมูลสำมะโนประชากรตั้งแต่ปี 1950 ถึง 2000 พบว่าเมื่อผู้หญิงเข้าสู่อาชีพเป็นจำนวนมาก งานนั้นเริ่มจ่ายน้อยลง แม้จะควบคุมปัจจัยต่างๆ เช่น ทักษะ เชื้อชาติ และภูมิศาสตร์แล้ว การวิเคราะห์ของพวกเขาพบหลักฐานของ “การลดค่าเงิน”—ที่สัดส่วนที่สูงขึ้นของผู้หญิงในอาชีพทำให้ได้รับค่าจ้างที่ต่ำกว่าเนื่องจากการลดราคางานที่ดำเนินการโดยผู้หญิง

งานที่ทำโดยผู้หญิงและผู้ชายที่มีมูลค่าใกล้เคียงกันกับองค์กรมักไม่ได้รับค่าตอบแทนเท่ากัน การศึกษาในปี 2550 ที่ตรวจสอบทักษะที่จำเป็นสำหรับงานบางประเภทพบว่างานค่าแรงต่ำของผู้ชายต้องการทักษะ การศึกษา และการรับรองน้อยกว่างานค่าแรงต่ำของผู้หญิงอย่างมาก แต่งานของผู้ชายมักจะได้รับค่าจ้างรายชั่วโมงสูงกว่า

เจสสิก้า แพน นักเศรษฐศาสตร์จากมหาวิทยาลัยแห่งชาติสิงคโปร์แสดงให้เห็นว่ามีจุดเปลี่ยนที่ผู้ชายจะหนีจากการยึดครอง ปานแนะนำว่า หากไม่มีข้อมูลที่สมบูรณ์ คนงานก็เอาเปอร์เซ็นต์ของพนักงานหญิงมาแทนศักดิ์ศรีของอาชีพ แม้แต่เด็กก็ยังเห็นคุณค่าของงานผู้ชายและผู้หญิงต่างกัน. การวิจัยเชิงทดลองพบว่าเมื่อเด็ก ๆ ได้เห็นภาพคนงานชายในงาน พวกเขามองว่างานเหล่านั้นมีสถานะที่สูงกว่าเมื่องานเดียวกันกับคนงานหญิง

เป็นที่ชัดเจนว่าอคติอยู่ในที่ทำงาน แต่พวกเขาทำงานอย่างไร? ประการหนึ่ง แนวความคิดของ "ความเชี่ยวชาญ" แยกออกจากเพศไม่ได้ ตามที่ Judy Wajcman ศาสตราจารย์ด้านสังคมวิทยาที่ London School of Economics ได้โต้แย้งว่า “การจำแนกประเภทของงานของผู้หญิงเป็นงานที่ไม่มีทักษะและงานของผู้ชายเป็นงานที่มีทักษะนั้นมักไม่ค่อยสัมพันธ์กับจำนวนการฝึกอบรมหรือความสามารถที่แท้จริงที่จำเป็นสำหรับพวกเขา คำจำกัดความของทักษะนั้นอิ่มตัวด้วยอคติทางเพศ” ทัศนคติแบบเหมารวมทางเพศแผ่ขยายไปทั่วคำจำกัดความของความสามารถและสถานะ งานที่ต่างกันซึ่งต้องใช้สมองหรือกำลังกาย ความสามารถทางคณิตศาสตร์หรือทางวาจา ปัจเจกนิยมหรือความร่วมมือ เมื่ออาชีพมีการเปลี่ยนแปลงองค์ประกอบทางเพศ คำอธิบายของงานมักจะปรับเปลี่ยนเพื่อให้สอดคล้องกับเพศของผู้ว่าจ้างที่เข้ามาใหม่มากขึ้น เช่น เมื่อการเขียนโปรแกรมเปลี่ยนจากการเข้าใจว่าเป็นงานธุรการที่เหมาะสมสำหรับผู้หญิงไปเป็นงานที่ต้องใช้สิ่งอำนวยความสะดวกทางคณิตศาสตร์ขั้นสูง . เมื่อผู้หญิงเข้ามาแทนที่ผู้ชายในฐานะพนักงานพิมพ์ดีด งานนั้นเปลี่ยนจากงานที่เห็นว่าต้องใช้ความแข็งแกร่งทางร่างกายเป็นงานที่ต้องการความคล่องแคล่วของผู้หญิง

นี่ไม่ได้หมายความว่าการแบ่งแยกเพศในตลาดแรงงานจะอธิบายการจ่ายเงินที่ไม่เท่าเทียมกันด้วยตัวมันเอง แม้ว่าผู้หญิงจะทำงานในพื้นที่ที่มีผู้ชายเป็นใหญ่ ช่องว่างในการจ่ายเงินยังคงมีอยู่ นักเศรษฐศาสตร์ของฮาร์วาร์ด Claudia Goldin พบว่าช่องว่างการจ่ายเงินระหว่างชายและหญิงส่วนใหญ่เป็นผลมาจากความแตกต่างในอาชีพไม่ใช่ระหว่างพวกเขา ตัวอย่างเช่น แพทย์และศัลยแพทย์หญิงทำเงินได้มากถึง 71 เปอร์เซ็นต์เมื่อเทียบกับผู้ชาย หลังจากควบคุมอายุ เชื้อชาติ ชั่วโมงเรียน และการศึกษา ช่องว่างขยายกว้างขึ้นในอาชีพที่ได้รับค่าตอบแทนสูงสุด เช่น การเงินและกฎหมาย ผู้หญิงที่ติดตามแม่และผู้หญิงที่ใช้เวลาน้อยกว่าก็มีส่วนทำให้เกิดช่องว่างในการจ่ายเงินโดยเฉพาะอย่างยิ่งในงานที่มีทักษะสูง แต่ตัวเลือกเกี่ยวกับวิธีการจัดการงานเหล่านี้แทบจะไม่มีอิสระเลย พวกเขาเกิดขึ้นในบริบทของประเทศที่ไม่มีการลาเพื่อเลี้ยงดูบุตรจากรัฐบาลกลางสำหรับแม่หรือพ่อ แทบไม่มีเงินอุดหนุนสำหรับการดูแลเด็ก โอกาสน้อยสำหรับงานนอกเวลาที่ได้รับค่าจ้างดีที่มีอยู่ในประเทศยุโรปและความคาดหวังที่จะใส่ ชั่วโมงที่เหน็ดเหนื่อยจากการทำงาน

เท่าที่ปัจจัยอื่นๆ เหล่านั้นอาจมีความสำคัญ การทำความเข้าใจวิธีที่ผู้ชายและผู้หญิงถูกจัดแยกตามอาชีพที่แตกต่างกัน และต่อมาได้รับค่าจ้างแตกต่างกัน เป็นสิ่งสำคัญสำหรับการทำความเข้าใจช่องว่างค่าจ้างระหว่างเพศ ในขณะที่การเลี้ยงเด็กผู้หญิงเข้าสู่ STEM และสาขาที่มีตำแหน่งสูงอื่น ๆ ที่มีผู้ชายเป็นใหญ่เป็นสิ่งสำคัญ การเพิ่มจำนวนวิศวกรหญิงจะไม่ช่วยแก้ปัญหาที่ผู้ที่ปฏิบัติงานดูแลอยู่ด้านล่างสุดของเสาโทเท็มของตลาดแรงงาน—ในวงกว้าง ส่วนหนึ่งเพราะงานเกี่ยวข้องกับผู้หญิง

หากผู้หญิงยังคงควบคุมการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ อาชีพนั้นอาจมีความอดทนและความใส่ใจในรายละเอียดมากเท่ากับความเร็วและความสามารถทางคณิตศาสตร์หรือไม่ ถ้าผู้ชายเป็นประธานในห้องเรียน การเป็นผู้นำจะเน้นเรื่องความรักเด็กหรือไม่? ประวัติศาสตร์ชี้ให้เห็นว่าเมื่องานมีความเกี่ยวข้องกับเพศเดียว งานนั้นจะเกี่ยวข้องกับวิธีการอธิบายงานนั้นเป็นอย่างดี—รวมถึงตัวเลขในเช็คเงินเดือนที่มาพร้อมกับงานนั้นด้วย


ท้าทายบรรทัดฐาน

พบกับเอสเธอร์ ชีบอส →

เครดิตภาพ USAID – Irene Angwenyi

“ฉันได้เห็นแม่ของฉันทนอยู่กับความรุนแรงในครอบครัว พี่สาวของฉันถูกบังคับให้แต่งงาน และฉันเห็นแฟนสาวสูญเสียความเป็นเด็กไปในชั่วข้ามคืน ฉันรู้ว่าจุดประสงค์ของฉันคือการสร้างสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยสำหรับผู้หญิงทุกคน”

— Esther Cheebos เจ้าหน้าที่คลินิกของ Ampath Plus

พบกับ กาล วิศวนาธาน →

“ฉันบอก [นักเรียนของฉัน] ว่า 'ฉันเคยอยู่ในที่ที่คุณเคยไปมาแล้ว และนี่คือสิ่งที่ต้องใช้เพื่อออกจากที่นั่นและพบกับความสำเร็จ... และนั่นคือสิ่งที่ฉันจะสอนคุณที่นี่'”

— กาล วิศวนาธาน ผู้ก่อตั้ง Kal Academy

เริ่มปฏิบัติ


โปรแกรมเมอร์หญิงที่ถูกลืม ผู้สร้างเทคโนโลยีสมัยใหม่

Jean Jennings (ซ้าย) และ Frances Bilas ก่อตั้ง ENIAC ในปี 1946 Bilas กำลังจัดการตั้งค่าโปรแกรมใน Master Programmer

ได้รับความอนุเคราะห์จากมหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย

ถ้าภาพลักษณ์ของโปรแกรมเมอร์คอมพิวเตอร์ของคุณเป็นชายหนุ่ม ก็มีเหตุผลที่ดี นั่นคือเรื่องจริง เมื่อเร็ว ๆ นี้ บริษัทเทคโนโลยีขนาดใหญ่หลายแห่งเปิดเผยว่ามีพนักงานหญิงเพียงไม่กี่คนที่ทำงานด้านการเขียนโปรแกรมและงานด้านเทคนิค Google มีอัตราสูงสุด: 17 เปอร์เซ็นต์ของพนักงานด้านเทคนิคเป็นผู้หญิง

กลุ่มแฮกเกอร์ อัจฉริยะ และนักคิดสร้างการปฏิวัติดิจิทัลได้อย่างไร

ซื้อหนังสือแนะนำ

การซื้อของคุณช่วยสนับสนุนการเขียนโปรแกรม NPR ยังไง?

มันไม่ได้เป็นแบบนี้เสมอไป ทศวรรษที่ผ่านมา เป็นผู้หญิงที่บุกเบิกการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์ แต่บ่อยครั้ง นั่นเป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์ที่แม้แต่คนที่ฉลาดที่สุดก็ไม่รู้

ฉันเดินทางไปที่ศูนย์กราวด์ซีโร่เพื่อการปฏิวัติคอมพิวเตอร์ในปัจจุบันที่มหาวิทยาลัยสแตนฟอร์ด และสุ่มถามนักเรียนมากกว่าหนึ่งโหลว่าพวกเขารู้ว่าใครเป็นโปรแกรมเมอร์คอมพิวเตอร์คนแรก แทบไม่มีใครรู้

"ฉันเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์" สเตฟานี ฟามรู้สึกอายเล็กน้อย "นี่เป็นเรื่องน่าเศร้า"

นักเรียนสองสามคนเช่น Cheng Dao Fan เข้าใกล้ “น่าจะเป็นผู้หญิง” เธอพูดขณะค้นหาชื่อ “มันไม่จำเป็นว่าจะเป็นคอมพิวเตอร์อิเล็กทรอนิกส์ ฉันคิดว่ามันเหมือนคอมพิวเตอร์ช่างมากกว่า”

เธอนึกถึงเอดา เลิฟเลซ หรือที่รู้จักในชื่อเคาน์เตสแห่งเลิฟเลซ ซึ่งเกิดในปี พ.ศ. 2358 วอลเตอร์ ไอแซคสันเริ่มหนังสือเล่มใหม่ของเขา นักประดิษฐ์: กลุ่มแฮกเกอร์ อัจฉริยะ และคนเก่งสร้างการปฏิวัติดิจิทัลได้อย่างไรกับเรื่องราวของเธอ

ออกัสตา อาดา เคาน์เตสแห่งเลิฟเลซ เป็นลูกสาวของกวีลอร์ดไบรอน ภาษาคอมพิวเตอร์ ADA ได้รับการตั้งชื่อตามเธอเพื่อระลึกถึงงานบุกเบิกของเธอกับ Charles Babbage รูปภาพ Hulton Archive / Getty ซ่อนคำบรรยาย

ออกัสตา อาดา เคาน์เตสแห่งเลิฟเลซ เป็นลูกสาวของกวีลอร์ดไบรอน ภาษาคอมพิวเตอร์ ADA ได้รับการตั้งชื่อตามเธอตามผลงานบุกเบิกของเธอกับ Charles Babbage

รูปภาพ Hulton Archive / Getty

“อาดา เลิฟเลซเป็นลูกของลอร์ดไบรอน และแม่ของเธอ เลดี้ ไบรอน ไม่ต้องการให้เธอเป็นเหมือนพ่อของเธอ กวีโรแมนติก” ไอแซคสันกล่าว ดังนั้น เลดี้ ไบรอน "จึงได้สอนวิชาคณิตศาสตร์เกือบเฉพาะกับเธอ ราวกับว่านั่นเป็นยาแก้พิษของการเป็นกวี"

เลิฟเลซเห็นบทกวีในวิชาคณิตศาสตร์ เมื่ออายุ 17 เธอไปร้านเสริมสวยในลอนดอนและพบกับชาร์ลส์ แบบเบจ เขาแสดงแผนการของเธอสำหรับเครื่องจักรที่เขาเชื่อว่าจะสามารถคำนวณทางคณิตศาสตร์ที่ซับซ้อนได้ เขาขอให้เลิฟเลซเขียนเกี่ยวกับงานของเขาในวารสารวิชาการ ในบทความของเธอ เลิฟเลซแสดงวิสัยทัศน์สำหรับเครื่องจักรของเขาที่นอกเหนือไปจากการคำนวณ

เธอจินตนาการว่า "คอมพิวเตอร์สามารถทำอะไรก็ได้ที่มีเหตุผล" ไอแซคสันอธิบาย “คำพูด รูปภาพ และเพลง ไม่ใช่แค่ตัวเลข เธอเข้าใจวิธีที่คุณนำชุดคำสั่งและโหลดลงในเครื่อง และเธอยังทำตัวอย่าง ซึ่งก็คือการเขียนโปรแกรมตัวเลขเบอร์นูลลี ลำดับของตัวเลขที่ซับซ้อนอย่างไม่น่าเชื่อ”

เครื่องจักรของ Babbage ไม่เคยสร้าง แต่การออกแบบและบันทึกของเลิฟเลซของเขาถูกอ่านโดยผู้คนที่สร้างคอมพิวเตอร์เครื่องแรกในศตวรรษต่อมา

อย่างไรก็ตาม ผู้หญิงที่จะตั้งโปรแกรมคอมพิวเตอร์อิเล็กทรอนิกส์รุ่นแรกๆ ของโลก ไม่รู้จักเลิฟเลซและแบบเบจ

Jean Jennings Bartik เป็นส่วนหนึ่งของโครงการประวัติศาสตร์ปากเปล่าของพิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์คอมพิวเตอร์ เล่าว่าเธอทำงานบนคอมพิวเตอร์เครื่องนั้นได้อย่างไร เธอกำลังคำนวณวิถีโคจรของจรวดและปืนใหญ่ด้วยมือในปี 2488 เปิดรับงานบนเครื่องจักรใหม่

เพิ่มเติมเกี่ยวกับผู้หญิงในเทคโนโลยี

ถือว่าเทคทั้งหมด

วิทยาลัยแห่งหนึ่งกำลังปิดช่องว่างระหว่างเพศของวิทยาการคอมพิวเตอร์

ถือว่าเทคทั้งหมด

Blazing The Trail สำหรับโปรแกรมเมอร์หญิง

ถือว่าเทคทั้งหมด

CEO คนใหม่ของ Yahoo ในหมู่คนหายาก: ผู้บริหารหญิงที่มี Tech Creds

เทคโนโลยี

แก้ปัญหาการขาดแคลนผู้หญิงในซิลิคอนแวลลีย์

"การประกาศครั้งนี้เกิดขึ้นว่าพวกเขากำลังมองหาผู้ควบคุมเครื่องจักรใหม่ที่พวกเขากำลังสร้างชื่อ ENIAC" Bartik เล่า “แน่นอน ฉันไม่รู้ว่ามันคืออะไร แต่ฉันรู้ว่ามันไม่ได้ทำการคำนวณด้วยมือ”

Bartik เป็นหนึ่งในหกนักคณิตศาสตร์หญิงที่สร้างโปรแกรมสำหรับคอมพิวเตอร์เอนกประสงค์แบบอิเล็กทรอนิกส์เต็มรูปแบบเครื่องแรกของโลก Isaacson กล่าวว่าพวกผู้ชายไม่คิดว่านี่เป็นงานที่สำคัญ

"ผู้ชายสนใจที่จะสร้าง ฮาร์ดแวร์" ไอแซคสันกล่าว "ทำวงจร หาเครื่องจักร และผู้หญิงก็เป็นนักคณิตศาสตร์ที่เก่งมากในตอนนั้น"

Isaacson กล่าวว่าในช่วงทศวรรษที่ 1930 วิชาเอกคณิตศาสตร์หญิงนั้นค่อนข้างธรรมดา แม้ว่าส่วนใหญ่จะออกไปสอน แต่ในช่วงสงครามโลกครั้งที่สอง ผู้หญิงที่มีทักษะเหล่านี้ลงทะเบียนเพื่อช่วยในการทำสงคราม

Bartik บอกผู้ชมสดที่ Computer History Museum ในปี 2008 ว่างานนั้นไม่มีเกียรติ ENIAC ใช้งานไม่ได้ในวันก่อนการสาธิตครั้งแรก ทีมงานของ Bartik ทำงานจนดึกดื่นและเริ่มทำงาน

"พวกเขาทั้งหมดออกไปรับประทานอาหารเย็นที่งานประกาศ" เธอกล่าว “เราไม่ได้รับเชิญและเราก็อยู่ที่นั่นด้วย ผู้คนไม่เคยรู้จัก พวกเขาไม่เคยทำเหมือนกับว่าเรารู้ว่าเรากำลังทำอะไรอยู่ ฉันหมายถึง เราอยู่ในภาพจำนวนมาก”

ในขณะนั้น สื่อต่างๆ ไม่ได้ระบุชื่อผู้หญิงในภาพ หลังสงคราม Bartik และทีมของเธอไปทำงานที่ UNIVAC ซึ่งเป็นหนึ่งในคอมพิวเตอร์เชิงพาณิชย์เครื่องแรกๆ

ผู้หญิงเหล่านี้เข้าร่วมกับ Grace Hopper ศาสตราจารย์คณิตศาสตร์ที่ดำรงตำแหน่งซึ่งเข้าร่วม Navy Reserve ในช่วงสงคราม Walter Isaacson กล่าวว่า Hopper มีความก้าวหน้า เธอพบวิธีเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์โดยใช้คำแทนตัวเลข โดยเฉพาะอย่างยิ่งภาษาโปรแกรมที่เรียกว่าโคบอล

"คุณจะใช้ภาษาการเขียนโปรแกรมที่จะช่วยให้คุณเกือบจะเพียงแค่ให้คำแนะนำ เกือบจะเป็นภาษาอังกฤษทั่วไป และมันจะคอมไพล์มันสำหรับฮาร์ดแวร์ใดๆ ก็ตามที่เกิดขึ้น" ไอแซคสันอธิบาย "นั่นทำให้การเขียนโปรแกรมสำคัญกว่าฮาร์ดแวร์ เพราะคุณสามารถใช้มันกับฮาร์ดแวร์ชิ้นใดก็ได้"

Grace Hopper ริเริ่มการเขียนโปรแกรมคอมพิวเตอร์อิเล็กทรอนิกส์อัตโนมัติสำหรับแผนก Remington Rand ของ Sperry Rand Corp. AP ซ่อนคำบรรยาย

Grace Hopper ริเริ่มโปรแกรมคอมพิวเตอร์อิเล็กทรอนิกส์อัตโนมัติสำหรับแผนก Remington Rand ของ Sperry Rand Corp.

สิ่งที่กระโดดออกจากกองทัพเรือสำรองเป็นพลเรือตรี การกระทำของสภาคองเกรสอนุญาตให้เธออยู่เกินอายุเกษียณที่ได้รับมอบอำนาจ เธอกลายเป็นบุคคลสาธารณะและปรากฏตัวในรายการของ David Letterman ในปี 1986 เล็ตเตอร์แมนถามเธอว่า "คุณเป็นที่รู้จักในนามราชินีแห่งซอฟต์แวร์ จริงไหม"

“ไม่มากก็น้อย” ฮอปเปอร์วัย 79 ปีกล่าว

แต่ในช่วงเวลานี้เอง จำนวนผู้หญิงที่เรียนเอกวิทยาการคอมพิวเตอร์เริ่มลดลง จากเกือบ 40 เปอร์เซ็นต์เหลือประมาณ 17 เปอร์เซ็นต์ในขณะนี้ มีหลายทฤษฎีเกี่ยวกับสาเหตุที่เป็นเช่นนี้ It was around this time that Steve Jobs and Bill Gates were appearing in the media personal computers were taking off.

Computer science degrees got more popular, and boys who had been tinkering with computer hardware at home looked like better candidates to computer science departments than girls who liked math, says Janet Abbate, a professor at Virginia Tech who has studied this topic.

"It's kind of the classic thing," she says. "You pick people who look like what you think a computer person is, which is probably a teenage boy that was in the computer club in high school."

For decades the women who pioneered the computer revolution were often overlooked, but not in Isaacson's book about the history of the digital revolution.

"When they have been written out of the history, you don't have great role models," says Isaacson. "But when you learn about the women who programmed ENIAC or Grace Hopper or Ada Lovelace . it happened to my daughter. She read about all these people when she was in high school, and she became a math and computer science geek."

Lovelace, the mathematician, died when she was 36. The women who worked on the ENIAC have all passed away, as has Grace Hopper. But every time you write on a computer, play a music file or add up a number with your phone's calculator, you are using tools that might not exist without the work of these women.

Isaacson's book reminds us of that fact. And perhaps knowing that history will show a new generation of women that programming is for girls.


Recoding Gender : Women's Changing Participation in Computing

Today, women earn a relatively low percentage of computer science degrees and hold proportionately few technical computing jobs. Meanwhile, the stereotype of the male “computer geek” seems to be everywhere in popular culture. Few people know that women were a significant presence in the early decades of computing in both the United States and Britain. Indeed, programming in postwar years was considered woman's work (perhaps in contrast to the more manly task of building the computers themselves). ใน Recoding Gender, Janet Abbate explores the untold history of women in computer science and programming from the Second World War to the late twentieth century. Demonstrating how gender has shaped the culture of computing, she offers a valuable historical perspective on today's concerns over women's underrepresentation in the field.

Abbate describes the experiences of women who worked with the earliest electronic digital computers: Colossus, the wartime codebreaking computer at Bletchley Park outside London, and the American ENIAC, developed to calculate ballistics. She examines postwar methods for recruiting programmers, and the 1960s redefinition of programming as the more masculine “software engineering.” She describes the social and business innovations of two early software entrepreneurs, Elsie Shutt and Stephanie Shirley and she examines the career paths of women in academic computer science.

Abbate's account of the bold and creative strategies of women who loved computing work, excelled at it, and forged successful careers will provide inspiration for those working to change gendered computing culture.


สารบัญ

British countess and mathematician Ada Lovelace is often considered to be the first computer programmer, as she was the first to publish part of a program (specifically an algorithm) intended for implementation on Charles Babbage's analytical engine, in October 1842. The algorithm was used to calculate Bernoulli numbers. [1] Because Babbage's machine was never completed as a functioning standard in Lovelace's time, she never had the opportunity to see the algorithm in action.

The first person to execute a program on a functioning, modern, electronic computer was the computer scientist Konrad Zuse, in 1941.

The ENIAC programming team, consisting of Kay McNulty, Betty Jennings, Betty Snyder, Marlyn Wescoff, Fran Bilas and Ruth Lichterman were the first regularly working programmers. [2] [3]

The first company founded specifically to provide software products and services was the Computer Usage Company, in 1955. Before that time, computers were programmed either by customers or the few commercial computer manufacturers of the time, such as Sperry Rand and IBM. [4]

The software industry expanded in the early 1960s, almost immediately after computers were first sold in mass-produced quantities. Universities, governments, and businesses created a demand for software. Many of these programs were written in-house by full-time staff programmers some were distributed between users of a particular machine for no charge, while others were sold on a commercial basis. Other firms, such as Computer Sciences Corporation (founded in 1959) also started to grow. Computer manufacturers soon started bundling operating systems, system software and programming environments with their machines the IBM 1620 came with the 1620 Symbolic Programming System and FORTRAN. [5]

The industry expanded greatly with the rise of the personal computer (PC) in the mid-1970s, which brought computing to the average office worker. In the following years the PC also helped create a constantly-growing market for games, applications and utilities software. This resulted in increased demand for software developers for that period of time. [6]

In the early years of the 21st century, another successful business model has arisen for hosted software, called software-as-a-service, or SaaS. From the point of view of producers of some proprietary software, SaaS reduces the concerns about unauthorized copying, since it can be accessed only through the Web, and by definition, no client software is loaded onto the end user's PC. SaaS is typically run out of the cloud. [ ต้องการการอ้างอิง ]

Computer programmers write, test, debug, and maintain the detailed instructions, called computer programs, that computers must follow to perform their functions. Programmers also conceive, design, and test logical structures for solving problems by computer. Many technical innovations in programming — advanced computing technologies and sophisticated new languages and programming tools — have redefined the role of a programmer and elevated much of the programming work done today. Job titles and descriptions may vary, depending on the organization. [7]

Programmers work in many settings, including corporate information technology (IT) departments, big software companies, small service firms and government entities of all sizes. Many professional programmers also work for consulting companies at client sites as contractors. Licensing is not typically required to work as a programmer, although professional certifications are commonly held by programmers. Programming is widely considered a profession (although some [ ใคร? ] authorities disagree on the grounds that only careers with legal licensing requirements count as a profession). [7]

Programmers' work varies widely depending on the type of business for which they are writing programs. For example, the instructions involved in updating financial records are very different from those required to duplicate conditions on an aircraft for pilots training in a flight simulator. Simple programs can be written in a few hours, more complex ones may require more than a year of work, while others are never considered 'complete' but rather are continuously improved as long as they stay in use. In most cases, several programmers work together as a team under a senior programmer's supervision. [ ต้องการการอ้างอิง ]

Programmers write programs according to the specifications determined primarily by more senior programmers and by systems analysts. After the design process is complete, it is the job of the programmer to convert that design into a logical series of instructions that the computer can follow. The programmer codes these instructions in one of many programming languages. Different programming languages are used depending on the purpose of the program. COBOL, for example, is commonly used for business applications that typically run on mainframe and midrange computers, whereas Fortran is used in science and engineering. C++ and Python are widely used for both scientific and business applications. Java, C#, JS and PHP are popular programming languages for Web and business applications. Programmers generally know more than one programming language and, because many languages are similar, they often can learn new languages relatively easily. In practice, programmers often are referred to by the language they know, e.g. เช่น Java programmers, or by the type of function they perform or the environment in which they work: for example, database programmers, mainframe programmers, or web developers. [ ต้องการการอ้างอิง ]

When making changes to the source code that programs are made up of, programmers need to make other programmers aware of the task that the routine is to perform. They do this by inserting comments in the source code so that others can understand the program more easily and by documenting their code. To save work, programmers often use libraries of basic code that can be modified or customized for a specific application. This approach yields more reliable and consistent programs and increases programmers' productivity by eliminating some routine steps. [ ต้องการการอ้างอิง ]

Testing and debugging Edit

Programmers test a program by running it and looking for bugs (errors). As they are identified, the programmer usually makes the appropriate corrections, then rechecks the program until an acceptably low level and severity of bugs remain. This process is called testing and debugging. These are important parts of every programmer's job. Programmers may continue to fix these problems throughout the life of a program. Updating, repairing, modifying, and expanding existing programs is sometimes called maintenance programming. Programmers may contribute to user guides and online help, or they may work with technical writers to do such work.

Application versus system programming Edit

Computer programmers often are grouped into two broad types: application programmers and systems programmers. Application programmers write programs to handle a specific job, such as a program to track inventory within an organization. They also may revise existing packaged software or customize generic applications which are frequently purchased from independent software vendors. Systems programmers, in contrast, write programs to maintain and control computer systems software, such as operating systems and database management systems. These workers make changes in the instructions that determine how the network, workstations, and CPU of the system handle the various jobs they have been given and how they communicate with peripheral equipment such as printers and disk drives.

Qualifications and skills Edit

A programmer needs to have technical expertise with certain aspects of computing. Some positions will require a degree in a relevant field such as computer science, information technology, engineering, programming, or other related studies.

Types of software Edit

Programmers may work directly with experts from different fields to create software – either programs designed for specific clients or packaged software for general use – ranging from video games to educational software to programs for desktop publishing or financial applications. Programming of packaged software constitutes one of the most rapidly growing segments of the computer services industry. Some companies or organizations – even small ones – have set up their own IT team to ensure the design and development of in-house software to answer to very specific needs from their internal end-users, especially when existing software are not suitable or too expensive. This is, for example, the case in research laboratories. [ ต้องการการอ้างอิง ]

In some organizations, particularly small ones, people commonly known as programmer analysts are responsible for both the systems analysis and the actual programming work. The transition from a mainframe environment to one that is based primarily on personal computers (PCs) has blurred the once rigid distinction between the programmer and the user. Increasingly, adept end-users are taking over many of the tasks previously performed by programmers. For example, the growing use of packaged software, such as spreadsheet and database management software packages, allows users to write simple programs to access data and perform calculations. [ ต้องการการอ้างอิง ]

In addition, the rise of the Internet has made web development a huge part of the programming field. Currently, more software applications are web applications that can be used by anyone with a web browser. [ ต้องการการอ้างอิง ] Examples of such applications include the Google search service, the Outlook.com e-mail service, and the Flickr photo-sharing service.

Programming editors, also known as source code editors, are text editors that are specifically designed for programmers or developers for writing the source code of an application or a program. Most of these editors include features useful for programmers, which may include color syntax highlighting, auto indentation, auto-complete, bracket matching, syntax check, and allows plug-ins. These features aid the users during coding, debugging and testing. [8]

Market changes in the UK Edit

According to BBC News, 17% of computer science students could not find work in their field 6 months after graduation in 2009 which was the highest rate of the university subjects surveyed while 0% of medical students were unemployed in the same survey. [9]


Where are the missing women in tech?

You know Mark Zuckerberg, Bill Gates and Steve Jobs. So why haven’t you ever heard of Elsie Shutt, Stephanie Shirley or Dina St Johnston?

In 1958, Elsie Shutt founded one of the first software businesses in the US, CompInc, when Bill Gates and Steve Jobs were both only three years old. Mark Zuckerberg wouldn’t be born for another three decades. A year later, Dina St Johnston founded the first British software company. Stephanie Shirley, another pioneer, started her business in 1962.

Many of the pioneers of computer programming were women. Through the post-war decades women were making key contributions to the birth of a new industry and more and more were choosing to study the subject at university. Then, suddenly, they stopped. What happened?

A woman was the first computer

As men went off to fight in WWII, women were recruited into the workforce. One part of the war effort was calculating trajectories and balistic tables for soldiers in the field and bombardiers in the air. This was done by female mathematicians – or “computers”, as they were called – in secret. The story of these women is the subject of a recent documentary, Top Secret Rosies: The Female Computers of WWII.

A woman’s job

Even after the war, it was still an industry very much dominated by women. When Shutt founded CompInc. in 1958, all her programmers were women: “The thing that I say that surprises everyone is that I thought it was a woman’s field at first, and I do think it was.” In 1967, Cosmopolitan Magazine ran an article called The Computer Girls, which proclaimed: “Now have come the big, dazzling computers – and a whole new kind of work for women: programming.”

By the 1980s, computer programming seemed to be an exciting job opportunity for women. It had surpassed both law and physical sciences as women’s choice for studies. Then, in 1984, it all came to an abrupt end.

Patricia Ordóñez, assistant professor of computer science at the University of Puerto Rico, was a student at Johns Hopkins University at the time. In an interview with NPR, she explained: “I remember this one time I asked a question and the professor stopped and looked at me and said: You should know that by now. And I thought: I am never going to excel.”

The reason that Patricia did not receive the kind of support she would have enjoyed from professors only a decade before was that the narrative of what a computer was, and who was using it, had changed.

Toys for boys

Throughout the 1970s and into the 1980s, technology had progressed enough that personal computers were then both available and affordable to the general public. Nevertheless, these primitive machines were little more than toys. As with any product, especially toys, that meant they needed to be advertised, and marketers saw computers as a “boy’s toy”. Advertisements focused on the narrative that computers were both fun and educational for boys.

Around the same time, movies like Tron (1982), War Games (1983) and Weird Science (1985), featuring male computer hacker heroes, almost certainly contributed to this “boy’s toys” narrative. The result was that by the time young men arrived at university, they had already been exposed to computers and computer programming, while women were often starting from scratch. The uneven playing field left many women discouraged. Female enrollment rates in computer science programmes plummeted. At its 1984 peak, 37% of computer programmers were women. By 2011, it was only 12%.

A return to normal?

When asked why she thought so few women were programmers, Shutt explained: “I think if there have been fewer women than men in computing, it’s because they’ve been discouraged back at the education level from majoring in math, or engineering, or computer science.”

Numbers are increasing, but more needs to be done to encourage girls to study STEM subjects. Programmes like Rails Girls, a global non-profit which began in Finland, are popping up to get more girls into the field.

The role models do exist but they are not getting exposure. When asked what advice she has for young women contemplating computing careers, Shutt had this to say: “Go after it! Don’t be afraid to major in something in college that will lead you to this.”

Author: Donald Armbrecht is a freelance writer and social media producer.


The True Story of 'Hidden Figures' and the Women Who Crunched the Numbers for NASA

While telling the story of three unknown space heroes, Hidden Figures also reveals a greater truth about NASA.

There's a moment halfway into Hidden Figures when head NASA engineer Paul Stafford refuses the request of Katherine Johnson (Taraji P. Henson) to attend an editorial meeting about John Glenn's upcoming mission to become the first American to orbit the Earth. Stafford's response is dismissive&mdash"There's no protocol for women attending." Johnson replies, "There's no protocol for a man circling Earth either, sir."

The quote underlines this based-on-a-true-story movie. For NASA to get John Glenn into space and home safely, institutions that supported prejudices and biases needed to start tumbling down. All hands (and brains) had to be on deck.

Adapted from Margot Lee Shetterly's book Hidden Figures: The American Dream and the Untold Story of the Black Women Mathematicians Who Helped Win the Space Race, the film focuses on three real-life African-American female pioneers: Katherine Johnson, Dorothy Vaughan, and Mary Jackson, who were part of NASA's team of human "computers." This was a group made up of mostly women who calculated by hand the complex equations that allowed space heroes like Neil Armstrong, Alan Shepard, and Glenn to travel safely to space. Through sheer tenacity, force of will, and intellect, they ensured their stamp on American history&mdasheven if their story has remained obscured from public view until now.

หมายเหตุบรรณาธิการ: After we published this story on Dec. 21, 2016 Hidden Figures was nominated for three Academy Awards, including Best Picture. It didn't win those categories, but did take home Best Movie at the BET Awards, Outstanding Motion Picture at the NAACP Image Awards, Best Action or Adventure Film at the Saturn Awards, and other accolades.

"A Large Capacity for Tedium"

Women working as so-called "human computers" dates back decades before space exploration. In the late 19th century, the Harvard College Observatory employed a group of women who collected, studied, and cataloged thousands of images of stars on glass plates. As chronicled in Dava Sobel's book The Glass Universe, these women were every bit as capable as men despite toiling under less-than-favorable conditions. Williamina Fleming, for instance, classified over 10,000 stars using a scheme she created and was the first to recognize the existence of white dwarfs. While working six-day weeks at a job demanding "a large capacity for tedium," they were still expected to uphold societal norms of being a good wife and mother.

In 1935, the NACA (National Advisory Committee for Aeronautics, a precursor to NASA) hired five women to be their first computer pool at the Langley campus. "The women were meticulous and accurate. and they didn't have to pay them very much," NASA's historian Bill Barry says, explaining the NACA's decision. In June 1941, with war raging in Europe, President Franklin Roosevelt looked to ensure the growth of the federal workforce. First he issued Executive Order 8802, which banned "discrimination in the employment of workers in defense industries or government because of race, creed, color, or national origin" (though it does not include gender). Six months later, after the attack on Pearl Harbor brought the U.S. into the throes of war, NACA and Langley began recruiting African-American women with college degrees to work as human computers.

While they did the same work as their white counterparts, African-American computers were paid less and relegated to the segregated west section of the Langley campus, where they had to use separate dining and bathroom facilities. They became known as the "West Computers." Despite having the same education, they had to retake college courses they had already passed and were often never considered for promotions or other jobs within NACA. Hidden Figures depicts this in a scene in which "computer" Mary Jackson is asked if she's want to be an engineer if she were a white man. Jackson responds, "I wouldn't have too. I would already be one."

Katherine Johnson, the movie's protagonist, was something of a child prodigy. Hailing from the small West Virginian town of White Sulphur Springs, she graduated from high school at 14 and the historically black West Virginia State University at 18. In 1938, as a graduate student, she became one of three students&mdashand the only woman&mdashto desegregate West Virginia's state college. In 1953, Johnson was hired by NACA and, five years later, NACA became NASA thanks to the Space Act of 1958.

The movie muddies the timeline a bit, but Johnson's first big NASA assignment was computing the trajectories for Alan Shepard's historic flight in 1961. Johnson and her team's job was to trace out in extreme detail Freedom 7's exact path from liftoff to splashdown. Since it was designed to be a ballistic flight&mdashin that, it was like a bullet from a gun with a capsule going up and coming down in a big parabola&mdashit was relatively simple in least in the context of what was to come. Nonetheless, it was a huge success and NASA immediately set their sights on America's first orbital mission.

"Get the girl to check the numbers. If she says the numbers are good, I'm ready to go."

The film primarily focuses on John Glenn's 1962 trip around the globe and does add dramatic flourishes that are, well, Hollywood. However, most of the events in the movie are historically accurate. Johnson's main job in the lead-up and during the mission was to double-check and reverse engineer the newly-installed IBM 7090s trajectory calculations. As it shows, there were very tense moments during the flight that forced the mission to end earlier than expected. And John Glenn did request that Johnson specifically check and confirm trajectories and entry points that the IBM spat out (albeit, perhaps, not at the exact moment that the movie depicts). As Shetterly wrote in her book and explained in a September NPR interview, Glenn did not completely trust the computer. So, he asked the head engineers to "get the girl to check the numbers. If she says the numbers are good. I'm ready to go."

While Johnson is the main character, Hidden Figures also follows the trajectories of Dorothy Vaughan and Mary Jackson as they work on the Friendship Seven blast-off. Vaughan (Octavia Spencer) was one of NACA's early computer hires during World War II. She became a leader and advocate for the "West Computers." In 1948, she became NACA's first black supervisorand, later, an expert FORTRAN programmer.

Despite these successes and her capability, she was constantly passed over for promotions herself. As Spencer tells กลศาสตร์ยอดนิยม, Vaughan struggled with the same things all female computers did while at NASA. "The conflict of working outside of the home to provide the best life for your children and, yet, not physically being there. But she knew she was changing the world."

While Mary Jackson (Janelle Monáe) is also considered a "hidden figure," she certainly stood out during her time at NASA. After graduating with dual degrees in math and physical science, she was hired to work at Langley in 1951. After several years as a computer, Jackson took an assignment in assisting senior aeronautical research engineer Kazimierz Czarnecki and he encouraged her to become an engineer herself. To do that, however, she needed to take after-work graduate courses held at segregated Hampton High School. Jackson petitioned the City of Hampton to be able to learn next to her white peers. She won, completed the courses, and was promoted to engineer in 1958, making her NASA's first African-American female engineer&mdashand, perhaps, the only one for much of her career.

"She knew she was changing the world."

John Glenn

While these three women's stories remain front and center, John Glenn's recent death makes this film particularly timely. Featured prominently, Glenn is depicted as a goal-oriented, joke-making, tension-cutting, folksy, equal opportunist. According to Barry, that's pretty much exactly how he was.

"Everybody thinks of John Glenn as this iconic war hero. and astronaut, but what's missed a lot is his humanity," says Berry, "Glenn was in a, classic sense, a gentleman. He was always concerned about the people around him and it didn't matter what package they were in. He was a real people person."

Barry also notes that there's an "easter egg" in the film that most people who aren't deep into NASA history will not catch. There's a short scene where Glenn is talking to reporters, and beside him there's a woman&mdashCece Bibby&mdashpainting the Friendship Seven logo onto the spacecraft. The true story is that NASA officials originally did not allow Bibby access to the launch pad, but Glenn intervened and insisted that his artist be allowed to do her job.


The IT leadership gap

According to IDC, the percentage of women in senior leadership positions grew from 21% to 24% between 2018 and 2019. And that’s good news, because having women in senior leadership positions can positively impact female employee engagement and retention. In organizations where 50% or more senior leadership positions are held by women, they’re more likely to offer equal pay, and female employees are more likely to stay with the company longer than a year, report higher job satisfaction, and feel the company is trustworthy.

Although these statistics are trending upward, women still feel less enthusiastic about their senior leadership prospects than men. The report found that 54% of men said they felt it was likely that they’d be promoted to executive management in their company. Meanwhile, only 25% of women said the same, noting a lack of support, self-confidence, and mentorship, as well as feeling the need to “prove themselves more than men to get promoted.”